Respuestas Lectura Reflexiva

 1.- ¿Cree Usted que los Profesores emplean los recursos tecnológicos con que cuentan actualmente al realizar sus funciones pedagógicas en la educación nacional?.

   Anteriormente era muy difícil tener en una escuela liceo o colegio tener  recursos tecnológicos, se utilizaban más los libros, pero ya hoy en día con el avance de la tecnologías y la facilidad que ha dado el gobierno al entregar las Canaimas, aplicando software libre da una gran ventaja de poder realizar los trabajos asignados que les deja el docente.

2.- ¿Qué recursos tecnológicos conoces tú y cuál es el uso educativo que le pudieras dar a éstos?

   A medida que pasa el tiempo uno aprende más de la tecnologías, como bien puedo decir el blogger no lo conocía, pero ahora con este trabajo pude aprender y darle aprendizajes de educación inicial y tecnologías a otras personas, pero también conozco las tabletas , las computadoras la radio, el internet, el correo electrónico gmail, Hotmail, todo esto de gran utilidad para darle una enseñanza y un aprendizaje significativo.

3.- ¿Tiene alguna implicación el conocimiento de las TIC, para el futuro docente,  en su proceso de formación, de manera que  esta materia les pueda ayudar a mejorar  el proceso de aprendizaje de los alumnos en el futuro?

   Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo.

   Las TIC son herramientas esenciales de trabajo y aprendizaje en la sociedad actual donde la generación, procesamiento y transmisión de información es un factor esencial de poder y productividad, en consecuencia, resulta cada vez más necesario educar para la sociedad de la información desde las etapas más tempranas de la vida escolar. 

4.- Resuma en dos párrafos las ideas centrales del texto.

   En el ámbito educativo, la incorporación de las tecnologías está relacionada con dos ideas centrales. La primera, el papel de las tecnologías en el proceso de socialización que apunta a la democratización del conocimiento.

   La segunda, su vinculación con el proceso de aprendizaje y que en consecuencia lleva a situar el fenómeno educativo en un contexto social definido y al desarrollo de competencias que permitan la selección y utilización de la información.