Ventajas:
- Interacción.
- Desarrollo de la iniciativa.
- Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
- Aprendizaje cooperativo.
- Alto grado de interdisciplinariedad.
- Alfabetización digital y audiovisual.
- Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
- Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
- Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
- Visualización de simulaciones.
Desventajas:
- Distracciones
- Dispersión
- Pérdida de tiempo.
- Informaciones no fiables
- Aprendizajes incompletos y superficiales.
- Diálogos muy rígidos. - Visión parcial de la realidad.
- Ansiedad.
- Dependencia de los demás. Desventajas
No podemos devolver a los niños al
Jardín secreto de la infancia, ni en contra la llave mágica que les tenga por
siempre encerrados en sus muros. Los niños escapan hacia el mundo adulto más
extenso, un mundo de peligros y oportunidades, en el que los medios
electrónicos desempeñan un papel cada vez más importante. Está concluyendo la
época en que cabía confiar en proteger de ese mundo a los niños. Debemos tener
la valentía de prepararles para que sepan desenvolverse en él, comprenderlo y
convertirse en partícipes más activos por derecho propio.
